Posted in Առանց կարգի

06.06.2019 Ճամբարային օրվա ամփոփում

Մենք  օրը սկսեցինք նախապատրաստումով կայանալիք հասանիքի ծեսին։Քիչ հետո գնացինք ագարակ ձի վարելու  հերթով սկսեցինք ձի վարել դա միքիչ ուսուցողական էր  նաև սովորում էինք թե ինչպես  վարվել ձիու, հետ որ նա իրեն հանգիստ զգա։Ճիշտ է, սկզբում վախեցա, քանի որ առաջին անգամ էի վարում, բայց հետո վախս անցավ ու ես վարեցի։Նաև իմացա որ ձիու ամենասիրելի ուտելիքներն են կաղամբը, գազարը, և խնձորը, իմացանք թե ինչպես պիտի ճիշտ սանձել ձիուն։

download.jpg

download.jpg

Այդ ամենը տևեց երկու ժամ, որից հետո սկսվեց մեր ընտրությունը իմ ընտրությունն էր թատրոն և ես իմ ընկերուհիների հետ սովորեցի նոր էտույդներ։ Դրանից հետո վերադարձանք դասարան և աշխատեցինք մեր բլոգների վրա և այսպիսվ ավարտվեց մեր ճամբարային օրը։

Posted in Առանց կարգի

05.06.2019 ճամբարային օրվա ամփոuփում

Մեր ճամբարային օրը սկսվեց շրջակա միջավայրի մաքրումով. մաքրեցինք դպրոցի արահետներից մեկը, դա անցավ շատ հետաքրքիր ու ինչ որ տեղ զվարճալի։

Изображение

Այնուհետև սկսվեց երաժշտության դասը,  մենք ժամանակ ունեցանք դաշնամուր նվագել ու ինքներս երգել։Վերադարձանք դասարան,  մի փոքրիկ ընդմիջում արեցինք, որից հետո էլ գնացինք գեղարվես քանդակագործարան Հետո ընկեր Ալիսը պատմեց փառատոնի մասին,  ներկայացրեց մի  “Բանգլադեշը հայրուր սովորողների աչքերով”   նախագիծը, մենք էլ քանդակեցինք մեր պատկերացմամբ երևակայակն շենքեր։

IMG_20190605_124728.jpg

Posted in Առանց կարգի

Դասարանում խաղում ենք “Այլ կերպ”

62052905_1068137956907988_365962742974119936_n.jpg Մենք երեկ դասարանում խաղացինք “Այլ կերպ” կոչվող մի խաղ որը շատ հետաքրքիր էր։Խաղի կանոներներ՝ այդ խաղը խաղում են թմերով, ամեն թմում կա երկու հոգի,  թմից մեկը վերցնում է քարտ, որի վրա գրված են բառեր, թմակիցը սկսում է բացատրել բառը առանց բառի իմաստը օգտագործելու մյուս թիմակիցին և նա պիտի գուշակի թե որ բառն է գրված քարտի վրա բացատրելու համար տրված է քառասուն վարկյան ժամանկ։Ամեն ինչ անցավ շատ հետաքրքիր ու զվարճալի։

61903883_2051131914995538_8220539113594421248_n.jpg

Posted in Առանց կարգի

Արածո գետ

ԱրածոգետԴժոխաձոր, Չանախչի, Չանախճի, գետ Արարատի մարզում, Արաքսի ձախ վտակը։ Սկիզբ է առնում Մժկատարի լեռների հարավային լանջերից՝ 2500 մ բարձրությունից։ Երկարությունը 42 կմ, ջրհավաք ավազանը՝ 122,5 կմ²։ Հոսում է Զանգակատուն գյուղի գոգավորությունով, Արածո դաշտով, առաջացնում ընդարձակ արտաբերման կոն։ Վերին հոսանքի ավազանը ձագարաձև է, հունը՝ քարքարոտ։ Սնումը հիմնականում ձնաանձրևային (75%) է, վարարումը՝ ապրիլ-մայիսին։ Տարեկան միջին ծախսը 0,36 մ³/վ է (Զանգակատուն գյուղ), առավելագույնը՝ 8,64 մ³/վ (1988, ապրիլի 14)։ Ձմռանը սառցակալում է։ Ջրերն օգտագործվում են ոռոգման նպատակով։

62121898_676778992751043_501301478913212416_n.jpg

Posted in Առանց կարգի

Ճամբարային ամփոփում

Ես Ինեսսա Մկրտչյանն եմ ընկեր Ստելլայի ջոկատից եմ։  Մենք ճանբարային առաջին շաբաթվա ընթացքում աշխատեցինք հետաքրքիր և նախագծային մենք համբարձման տոնի մասին տեղեկություն ենք ստացել  որից հետո դրա մասին գրեցինք բլոգներում։ մենք նաև աշխատեցինք խոհանոցում  պատրաստեցինք մեքսիկական ուտեստ ու այդ ամենը ամփոփեցինք մեր բլոգներում։ Մեր ջոկատը նաև ուբաթ օրը մեկնեց ճամփորդության որին ես չմասնակցեցի։Մենք նաև տեղեկություն ենք հավեքել և գրել մեր բլոգներում Արածո գետի մասին։Իմ  ընտրությունն է թատրոն, որի դասավանդողը ընկեր Քնարիկն է, մենք ճամբարի ընթացքում սովորեցինք նոր էտյուդներ ընկեր Քնարիկը մեզ նաև արաջարկեց մեր ներկայացման սցենարը գրենք մենք դեռ չենք որոշել թե ինչի վրա կարող է հմնված լինել, բայց վստահ եմ որ հետաքրքիր կլինի նման կերպով աշխատել։Մենք նաև տեսաֆիլմով  ամփոփեցինք ճանբարային  առաջին շաբաթը ։Մենք նաև մեր պատկերացմամբ նախագծեցինք կամուրջ Արգիճի գետի վրա:Ես նաև իմ դասընկերների հետ խաղացել եմ հետաքրքրաշարժ խաղ որի մասին պատմել եմ իմ բլոգում: Ճամբարային օրվա ամփոփում բլոգում։Ճամբարային օրվա ամփոփում։