Լրացրե՛ք։
1․ Առարկա ցույց տվող բառերը կոչվում են գոյական: Առարկա ասելով հասկանում ենք՝
- իրեր, oրինակ՝ Աթոռ, սեղան
- կենդանիներ, oրինակ՝ նապաստակ, արջ
- երևույթներ, օրինակ՝ երազանք, ծիածան
- անձինք, oրինակ՝ դասատու, շինարար
2․ Ի՞նչ հարցերի են պատասխանում գոյականները։
ով, ովքեր, ինչ, ինչեր
3․ Գոյականները բաժանվում են հետևյալ խմբերի՝
- հատուկ և հասարակ
- թանձրացական վերացական
- անձ և ոչ անձ ցույց տվող գոյականներ
4․ Գոյական անուններն ունեն երկու թիվ՝ եզակի և հոգնակի
5․ Հոգնակի թիվը կազմվում է եր ներ մասնիկների միջոցով։
6․ Միավանկ բառերին ավելանում է եր ներ վերջավորությունը։ Օրինակներ՝
Բազմավանկ բառերին ավելանում է ներ վերջավորությունը։ Օրօնակներ՝
5․ Շեղումներ կանոններից․
- Մի շարք գրաբարյան բառեր հոգնակիի կազմության ժամանակ վերականգնում են ն մասնիկը՝ ստանալով ներ վերջավորությունը։
Դրանք են՝ բեռ, գառ, լեռ, եզ, դուռ, մատ, նուռ, ծունկ, թոռ, կուռ, ծոռ, ձուկ, հարս, մուկ բառերը։
- Կին-կանայք, մարդ-մարդիկ
- Եթե բարդ բառի վերջին միավանկ բաղադրիչը գոյական է, ապա ավելանում է եր։ Օրինակ՝ շարասյուներ, իսկ եթե բառի վերջին միավանկ բաղադրիչը բայ է կամ ունի բայական իմաստ, ապա ներ։ Օրինակ՝ անասնակերներ։
- Եթե մեկուկես վանկանի բառի կես վանկը գտնվում է բառասկզբում, ապա ավելանում է ներ։ Օրինակ՝ բը-ժիշկ-ներ։ Իսկ եթե մեկուկես վանկանոց բառի կես վանկը գտնվում է բառավերջում, ապա ավելանում է եր։ Օրինակ՝ կայ-սըր-եր։
6․ Ճիշտ դասավորեք պարբերությունները։
1. Հայաստանի տարածքում գծանկարչության ամենահին նմուշներից են Արագած լեռան վրա, Գեղամա լեռներում, Սյունիքում և այլուր պահպանված ժայռուսպատկերները:
2. Գծանկարչությունը կերպարվեստի հին տեսակ է․ քարանձավների պատերին հնագույն նկարիչների թողած նկարները, հին հունական սկահակների պատկերներն ու գծանկարները, վերածննդի հռչակավոր վարպետների փորագրություններն ու գծանկարները գրաֆիկական հիասքանչ ստեղծագործություններ են:
3. Հետագայում գծանկարչությունը նոր վերելք ապրեց Հովնաթանյանների, ապա Հ. Այվազովսկու, Վ.Սուրենյանցի, Ե. Թադևոսյանի, Մ. Սարյանի արվեստով։
4. Իսկ հին և միջին դարերից մեզ հայտնի են որմնանկարչության, մանրանկարչության, քանդակագործության հոյակապ հուշարձաններ, որոնք վկայում են, թե ինչպիսի կատարելության էր հասել այն ժամանակ հայկական գծանկարչությունը:
Պարբերությունները նշող թվերի դասավորության ո՞ր տարբնրակն է համապատասխանում տեքստի տրամաբանական և քերականական ճիշտ կառուցվածքին:
1) 1, 3, 4, 2
2) 2,4,3,1
3) 3,2,4,1
4) 2,1,4,3
7․ Փակագծերում տրված բառրից մեկը տվյալ նախադասությանը համապատասպանում է, մյուսը՝ ոչ։ Ընդգծիր ճիշտ բառը։
ա. Այնքան վտանգավոր չէ չվարժեցված երիվար (1. հեծելը, 2. հեծնելը), որքան անփորձ բարեկամին գաղտնիքներ հայտնելը։
բ. Ով իր խղճմտանքի դեմ է գործում, չի կսրող նրա խայթոցից (1. զերծ, 2. զուրկ) լինել. խղճի խայթը մահվանից էլ խիստ է:
գ. Բարեկամության օրենքը հաստատվում ու (1․ պահպանվում է, 2. պաշտպանվում է) հավատարմության մեջ. ուր հավատարմություն չկա, այնտեղ չկա և բարեկամություն:
դ. Մարդկանց վնասող բազում չարիքներ սովորաբար առաջ են գալիս (1. թույր, 2. թյուր) կասկածներից։
Ո՞ր շարքի բոլոր պատասխաններն են ճիշա:
1) ա-2, բ-1, գ-1, դ-2
2) ա-2, բ-2, գ-1, դ-1
3) ա-1, բ-2, գ-2, դ-1
4) ա-1, բ-1, գ-1, դ-2
8․ Խմբագրեք նյութերից մեկը։
ԱԼԻՏԱ ԱՎԵՏԻՍՅԱՆ
Ես, ես և ես…
Սիրում եմ ինքս ինձ իմ բոլոր (կողմերով) գեղեցկությունով, թերություններով, սխալներով, թուլություններով, մթություններով։
Ես սիրում եմ ինձ, քանի որ արժանի եմ դրան:
Ես (մեծ) բարձր ուժի տեր մարդ եմ, ով կարող է սարեր շարժել իր սիրով, մտքերով և երազանքներով։
Ես լավն եմ, բարի, ուրախ, լի կյանքով և սիրով, վարակիչ իմ պայթուցիկ էներգիայով։
Որոշ բաներ կարող են հավասարապես էական նշանակություն ունենալ, բայց ոչինչ ավելի կարևոր չէ, քան (ինքդ քեզ) ինքն իրեն սիրելը։
Եվ այս պահին այն սերը, որ ես ունեմ իմ հանդեպ, անցնում է վեր ու վեր:
Դա կարող է հասնել տիեզերքի ծայրին, եթե ես պարզապես այն փաթաթեմ։
Ես սիրում եմ ինձ իմ ամենախենթ, խելացի, գեղեցիկ, մութ ու զվարճալի ձևերով։
Ես սիրում եմ ինձ այնպես, ինչպես ոչ ոք չի սիրում։
Ես սիրում եմ ինձ իմ լիարժեք դժբախտությունների մեջ։
Ես այն ամենն եմ, ինչ կարող եմ և կլինեմ։
Ես չեմ վախենում եմ հպարտանալ իմ թերություններով և հպարտորեն կրում եմ դրանք, քանի որ ոչ ոք կատարյալ չէ։
Սա ինձ համար նոր ճանապարհորդության մեկնարկ է։
Սիրո և ինքնաընդունման ճանապարհորդություն։
Ուղևորություն ՝ լիովին գրկելու և գնահատելու իմ ես-ը։
Ես ինձ թույլ եմ տալիս ընկնել իմ ամենահիմար և ամենամեծ ձևով, պարզապես վեր կենալու և նորից շունչ քաշելու։
Ձախողումը ինձ չի խանգարի, բայց ավելի ուժեղ է դարձնելու։
Ես լիովին տեսնում եմ ինձ և ժպտում իմ անկատար և աղավաղված արտացոլանքին։
Այնքան ամուր գրկեցի ինքս ինձ, հրաժարվելով բաց թողնելուց
Որքան շատ ժամանակ եմ անցկացնում ինձ հետ, ինչքան ավելի ու ավելի է մեծանում իմ սերը։
Արդյո՞ք դա վատ է առողջության համար: Ես այդպես չեմ կարծում։
Ճիշտ է, ես ավելի լավ եմ, ավելի երջանիկ, ավելի ազատ, հզոր, խաղաղ։
Արեգակը շողում է ինձ վրա։
Ես ոչ մի օգնության կարիք չունեմ գեղեցիկ լինելու համար, որովհետև ես ինձ ձեռք եմ բերել։
Ես այդ անզուսպ լույսն ստացել եմ իմ ներսից։
Ես ինքս ինձ հետ կիսում եմ ծիծաղը, ուրախությունն ու տխրությունը։
Ես սովորել եմ իմ փուլերը։
Այնքան հեռավոր այդ փոքրիկ անապահով աղջկանից, որին ես գիտեի։
Քանի որ ես թույլ եմ տալիս, որ նրա կարծիքները կարևոր լինեն։
Ես ընդունել եմ նրա տարբերությունը, նրա տարբեր տեսակի գեղեցկությունը, ես սովորել եմ սիրել։
Ամբողջության, ինքնուրույն ընդունման, մխիթարության և սիրո այս զգացումը ազատագրել է իմ էությունը:
🧷🥀Ինեսսա Մկրտչյան🥀🧷 